Características generales del retraso del lenguaje

• El núcleo del problema se centra en los aspectos expresivos, sobre todo en los fonológicos y semánticos.
• El retraso en el desarrollo lingüístico es homogéneo en todos los componentes del sistema.
• El acceso al lenguaje oral, se inicia un año o año y medio más tarde de lo que suele ser habitual.
• A pesar del retraso temporal, se observa una evolución paralela a la estándar en los rasgos característicos de cada una de las etapas.
• Los niños con este tipo de trastorno suelen responder muy bien a la intervención, mejorando su competencia lingüística.