domingo, 7 de marzo de 2010

LEER ES UN JUEGO

Hola a todos, aquí os dejo el enlace de una página de discovery kids, donde podéis encontrar diferentes juegos educativos. En especial os recomiendo que echéis un vistazo a los juegos en los que se enseña a leer de manera amena y divertida.
Espero que os gusten.

Leer es un juego.

martes, 2 de marzo de 2010

Guía de atención educativa para alumnos con sobredotación intelectual


Navegando por internet he encontrado esta Guía para la atención educativa a los alumnos y alumnas con sobredotación intelectual elaborado por los Equipos de Orientación Educativa de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación y Ciencia de Almería.

Espero que os sea de utilidad.

lunes, 22 de febrero de 2010

Esta página de la Junta de Andalucía os puede ser muy útil para trabajar la acentuación de las palabras.

Palabras llanas, agudas y esdrújulas.

lunes, 25 de enero de 2010

Perfil linguístico del retraso del lenguaje

  • Reducción y simplificación del sistema fonológico.
  • Retraso en la adquisición de determinadas categorías morfológicas.
  • Incorporación lenta de las marcas flexivas, que varían y precisan el significado de las palabras.
  • Predominio de oraciones con pocos elementos.
  • Frecuentes errores de concordancia entre los elementos de las frases.
  • Incorporación lenta de palabras al vocabulario.
  • Dificultad para recordar el término con el que se denomina al referente.
  • Dificultad para establecer relaciones entre palabras que pertenecen a una misma categoría semántica.
  • Escasa participación espontánea en situaciones de conversación colectiva.
  • Dificultad para iniciar y mantener turnos conversacionales.
  • Habilidades comunicativas limitadas.
Los niños con este trastorno presentan mayores dificultades que otros, para el aprendizaje de la lectoescritura y para las tareas escolares en general. Es por esto que podemos considerarlos un grupo de riesgo de cara al fracaso escolar.

domingo, 10 de enero de 2010

Características generales del retraso del lenguaje

  • El núcleo del problema se centra en los aspectos expresivos, sobre todo en los fonológicos y semánticos.
  • El retraso en el desarrollo lingüístico es homogéneo en todos los componentes del sistema.
  • El acceso al lenguaje oral, se inicia un año o año y medio más tarde de lo que suele ser habitual.
  • A pesar del retraso temporal, se observa una evolución paralela a la estándar en los rasgos característicos de cada una de las etapas.
  • Los niños con este tipo de trastorno suelen responder muy bien a la intervención, mejorando su competencia lingüística.

martes, 15 de diciembre de 2009

Los sonidos de la casa

Os dejo otro video más de Mª Eugenia Romero, esta vez a través de pictogramas y sonidos, nos muestra los diferentes sonidos de una casa. Como reconoceréis, los pictogramas son de ARASAAC.

miércoles, 9 de diciembre de 2009

Los sonidos del cuerpo humano

Desde aquí os recomiendo este interesante material de Mª Eugenia Romero, consiste en un video, durante el cual van apareciendo diferentes pictogramas y sonidos referentes al cuerpo humano. Los dibujos pertenecen a ARASAAC.

martes, 8 de diciembre de 2009

Jugando con palabras de Navidad


Aquí tenéis un enlace a una página muy interesante para los alumnos y alumnas de Educación Infantil en la que se pueden trabajar conceptos y palabras relacionadas con el tema de la Navidad.

Jugando con palabras.

jueves, 8 de octubre de 2009

Jornadas X Aniversario TDAH: Entre todos Avanzamos



Los días 19, 20 y 21 de noviembre se celebrarán, en el Paraninfo de la Universidad Politécnica de Cartagena, las Jornadas X Aniversario TDAH.

Aquí tenéis el tríptico de las Jornadas.




domingo, 21 de junio de 2009

Más de Doki descubre

Investigando un poco más he encontrado más vídeos de Doki descubre para los alumn@s de Educación Infantil y el trabajo de la higiene y la salud.
Entre ellos, puedo destacar: Doki descubre el desayuno, Doki descubre el baño diario.




martes, 16 de junio de 2009

Congreso Internacional de Trastornos del Espectro del Autismo


En el blog de Mª Eugenia Romero he encontrado hoy información sobre el "Congreso Internacional de Trastornos del Espectro del Autismo", organizado por Autismo Burgos con motivo de su XXV aniversario. El congreso se celebrará los días 24, 25 y 26 de Septiembre.

Para más información pincha aquí.

jueves, 11 de junio de 2009

I Congreso Nacional Diversa


La Consejería de Educación, Formación y Empleo, en colaboración con la Universidad de Murcia, celebrará los días 17, 18 y 19 de septiembre, en el Auditorio de Congresos Víctor Villegas, el I Congreso Nacional Diversa 2009 con motivo de ser este el Año Europeo de la Creatividad y la Innovación.

El I Congreso Nacional Diversa 2009 se enmarca en el conjunto de iniciativas que la Consejería de Educación, Formación y Empleo de la Región de Murcia viene desarrollando con el objetivo de garantizar la participación plena de los profesionales de la educación, organizaciones, asociaciones sin ánimo de lucro, empresas públicas o privadas que dignifican, con buenas prácticas educativas, sociales y laborales, la Atención a la Diversidad.

El principal objetivo de este congreso es la creación de un foro de encuentro entre los profesionales de la educación, la formación y el empleo que aportan sus experiencias, innovadoras y creativas, en favor de la inclusión educativa, formativa y social del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

Inscripciones, programa de actividades y más información pinchando aquí.

martes, 9 de junio de 2009

Los Piojos

Aquí os dejo una actividad relacionada con la educación para la salud. La he llamado "El piojito viajero" y tiene como objetivo explicar a los niños el contagio por piojos así como identificar los síntomas y su prevención.

sábado, 6 de junio de 2009

Mapas Semánticos


En el blog INFORMÁTICA PARA EDUCACIÓN ESPECIAL vais a encontrar gran cantidad de materiales elaborados a partir de mapas semánticos que son de gran ayuda para la adquisición de vocabulario. Entre los temas que podemos encontrar hay de animales, personas, cosas, etc.

martes, 2 de junio de 2009

Aprende jugando con el Búho Lucas


Mª Victoria Aranda García-Fogeda tiene una web en la que tiene varios juegos que pueden sernos de mucha utilidad a los maestros de Audición y Lenguaje.
Los diferentes temas que trata son:
  • Las cualidades de los objetos.
  • Nos orientamos en el espacio.
  • Las horas y el tiempo.
  • Ejercicios de reconocimiento.
  • Los sonidos de los animales.
Para acceder a ella pincha aquí.