domingo, 10 de enero de 2010

Características generales del retraso del lenguaje

  • El núcleo del problema se centra en los aspectos expresivos, sobre todo en los fonológicos y semánticos.
  • El retraso en el desarrollo lingüístico es homogéneo en todos los componentes del sistema.
  • El acceso al lenguaje oral, se inicia un año o año y medio más tarde de lo que suele ser habitual.
  • A pesar del retraso temporal, se observa una evolución paralela a la estándar en los rasgos característicos de cada una de las etapas.
  • Los niños con este tipo de trastorno suelen responder muy bien a la intervención, mejorando su competencia lingüística.

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